LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO ACTUAL

Dentro del nuevo mundo en el que estamos viviendo y en donde la tecnología y de una nueva forma de convivir, nuevas formas de transmitir la información nos esta envolviendo, la comunicación se encuentra como una parte protagónica, no es simplemente dar a conocer o interpretar las cosas que vemos o escuchamos, sino que debemos ir mas allá, la tarea de la sociedad moderna es tener un nivel comunicativo de calidad en donde podamos dar a conocer por medio de diferentes formas, (ya sean datos, expresiones, normas o compromiso) nuestra tarea, y la tarea de todos es saber interpretar a los diferentes agentes comunicativos que están a nuestro alrededor, a través de saber escuchar, visualizar, o interpretar.

Actualmente el ser humano vive una época muy importante qué es la sociedad del conocimiento, en ella encontramos que es la comunicación, vemos como las herramientas que nos permite la comunicación, chat correo, redes sociales

La comunicación y sus diferentes expresiones nos abre las puertas del conocimiento porque es parte fundamental de la formación del ser humano como agente de cambio.

DEFINICIONES:

COMUNICACIÓN:

La comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas.

INFORMACIÓN:

La información es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.

MENSAJE:

El mensaje es el objeto de la comunicación. Está definido como la información o enunciado verbal que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado.

https://www.youtube.com/watch?v=HxhY3amk30s

Evolución de la comunicación

https://www.youtube.com/watch?v=SHwbxI0gnEY

Importancia de la comunicación

https://www.youtube.com/watch?v=TQq_wxJx9VQ

¿Como influye los medios de comunicación en la sociedad?

https://www.youtube.com/watch?v=DFyYjMonQkU

https://www.youtube.com/watch?v=uxKv7nL6cNo

LA COMUNICACIÓN EN EL MUNDO ACTUAL

La comunicación ha cambiado mucho los últimos años, los comienzos de transmisión de información fueron escritos principalmente con dibujos y representaciones y evolucionó a lo que hoy usamos como primera instancia de comunicación que es la lengua hablada.

Gracias a la perfección de estas modalidades, y su uso para el incremento del pensamiento racional, los canales o medios por el cual se transmiten estos datos han cambiado de simplemente escribir en un papel o hablar con algún micrófono a cosas mas complejas como: Mandar mensajes de textos completamente virtual, nada tangible y a su vez hablar con una persona que esta a miles de kilómetros gracias a la tecnología del celular, enviar correos electrónicos y compartir los momentos mas significativos de la vida de las personas a través de fotografías, videos y canciones publicadas en redes sociales, entre otras cosas más que ha permitido la evolución de la comunicación.

Las primeras tecnologías de comunicación eran usadas por personas privilegiadas, personas influyentes y grandes pensadores de cada época. Actualmente esto ha variado de manera radical al punto de que todos podemos comunicarnos con cualquier persona en donde quiera que esté (inclusive en el espacio). Según Hernandez (2009) “La comunicación es indispensable en algún momento de la vida, ya sea para alimentarse, reproducirse o evitar la depredación”.

Esa afirmación es cierta, gracias a nuestra forma de expresarnos con los demás se pueden crear buenas relaciones profesionales y sociales o todo lo contrario que en este caso sería crear discordia entre las personas.

Las concepciones de emisor (persona quien envía un mensaje) y receptor (persona que recibe ese mensaje) como papeles que intercambian con equidad ya no son entendidas y han dado una vuelta de 180°. Estos roles son ahora variantes e incontrolables dentro de las nuevas modalidades o medios de comunicación como: Las redes sociales, y las comunicaciones virtuales, siendo todos emisores y receptores recíprocos con demás personas que  al mismo tiempo esas personas juegan ese papel con otros y así sucesivamente. Es asombroso que esto sea posible, pero ha sido un hito en la forma de comunicarnos efectivamente alrededor del mundo.

Es increíble pensar que de esto:

Se logró modificar este proceso a la tecnología, usada mucho mejor por los jóvenes de la sociedad que por las personas con experiencia y estudio; cosa que trae como consecuencia mucha información errónea o sin comprobar. Esa es una de las desventajas más notables de estas nuevas modalidades de comunicación.

En cualquier caso la comunicación depende de como el individuo se exprese y las metas que quiera conseguir con ello.

Desde las primeras comunidades humanas, el hombre ha tenido necesidad de comunicarse para interactuar en su grupo social y así resolver los retos que desde siempre le ha planteado el deseo de sobrevivir.

Al evolucionar el hombre y ser capaz de aprender de sus aciertos y errores, llegó a una forma de comunicación únicamente humana: el lenguaje.

Históricamente, el hombre fue capaz de hablar a partir de que detectó los sonidos y los aplicó a los objetos que lo rodeaban y luego a ideas que surgían de sentimientos y vivencias dentro del contexto social en el que se encontraba.

Mucho tiempo después de la lengua oral surge la lengua escrita, el pensamiento del hombre ya había evolucionado, y sus necesidades de intercomunicación en ciertas actividades que él desarrollaba se iban complicando cada vez más, como por ejemplo en las actividades económicas. A partir de aquí la lengua escrita tuvo un largo y paulatino proceso de desarrollo, pero lo que aún es más importante “el hombre dejó la prehistoria y entró al período de la historia”.

Es necesario aprender y capacitarse para lo que los tiempos modernos exige.

COMUNICACIÓN:

Se llama comunicación al proceso por el cual los seres humanos condicionan recíprocamente su conducta en la relación interpersonal. Es evidente que en este proceso juega un papel de primera magnitud el lenguaje, por el instrumento más perfeccionado de comunicación, pero tenemos al mismo tiempo que tomar en consideración otros medios, que operan en forma aislada o bien acompañando al lenguaje. 

El concepto de comunicación se hace así muy amplio, ya que incluye todos los procesos en los cuales la conducta de un ser humano (consciente o inconsciente) actúa como estímulo -en forma intencional o no- de la conducta de otro u otros seres humanos. Y a su vez el efecto producido, la conducta emergente, re-actúa como estímulo que modifica la conducta primera. En su sentido más amplio, la comunicación incluye todo intercambio de mensajes, transmisión de significaciones entre personas o grupos, e incluye siempre, esquemáticamente, un emisor, un mensaje y un receptor. Todo mensaje tiene un contenido significativo y una función. 

La comunicación puede ser interindividual o didáctica, intragrupal e intergrupal, según opere entre dos individuos o dentro de un grupo o entre grupos entre sí. Puede sufrir alteraciones por distorsionada e incompleta, provocando separación, malentendidos y conflictos. Ruesch, en investigaciones muy promisorias, ha reconsiderado la psicología y la psicopatología en función de la comunicación. 

La comunicación no sólo opera como agente estimulante unidireccional, sino como un circuito completo que implica un proceso de retroacción, retorno o feed-back, en el cual el receptor se convierte a su vez en emisor. Y este proceso funciona como un control de la conducta y corrección de la misma, por la recepción de información sobre los efectos del mensaje (la conducta). El feed-back puede ser positivo o negativo, según incremente las tendencias existentes o lleva a una estabilización del sistema. 

La palabra, por su valor simbólico, cumple un rol esencial en el proceso de la comunicación, reproduciendo en el receptor el contenido simbólico del efector. Pero, junto con la palabra, resultan estímulos para la conducta del otro (receptor) los fenómenos del área del cuerpo y los del mundo externo. Es la llamada comunicación preverbal: timbre de la voz, actitudes, gestos, acciones, etcétera. 

Como la conducta de una persona puede estar en contradicción en las distintas áreas, resulta posible que deseando obtener una respuesta dada, o un efecto determinado, se obtengan respuestas no deseadas, pero que han sido condicionadas por el mismo efector por medio de la comunicación con las áreas o conductas no conscientes, proceso de gran importancia sobre el cual no nos podemos extender aquí. 

El lenguaje es una conducta que no sólo transmite un significado intencional por su contenido consciente sino que, al mismo tiempo, es un mulo Para la conducta del otro, suscitando acciones o modificaciones corporales. En algunas oportunidades la palabra, como acción sobre el otro, ocupa un lugar de primer orden, por encima de su contenido simbólico explícito. La comunicación (verbal y preverbal) tiende a estereotiparse con mucha facilidad, y cada individuo o grupo llega a tener un cierto repertorio, más o menos fijo, de técnicas de comunicación, que limitan pero que al mismo tiempo controlan la comunicación. Siguiendo a Goldstein, podemos admitir los siguientes empleos del lenguaje: 

• a) como medio que permite hacer presente en otros ciertos pensamientos del efector;
• b)como señales ligadas a situaciones actuales, concretas y presentes: lo que se dice alude a lo que está ocurriendo ahora, en lugar de expresar o representar símbolos de objetos ausentes. Esta es, fundamentalmente, la función que estudia el psicoanálisis en la relación terapeuta-paciente; 
• c) el lenguaje afectivo emplea las palabras como "vectores de intención"; 
• d) el empleo del lenguaje sin intención de comunicación (psitacismo). 

Además de la importancia que esto tiene para estudiar las perturbaciones de la personalidad y de las relaciones grupales, la comunicación preverbal asume normalmente una gravitación de primer orden en la formación de la personalidad del niño, ya que ésta se produce por un proceso de identificación con la conducta del adulto y, precisamente, con aquella conducta que está menos sometida al control. Esto adquiere suma importancia, porque toda experiencia se incorpora o introyecta en un aspecto doble, uno instrumental y otro normativo, que veremos masen detalle al estudiar el yo y el superyó. 

El proceso de comunicación nos permite analizar y reconocer la enorme importancia que tienen los seres humanos, unos sobre otros, y cómo los estímulos más importantes y significativos que forman y condicionan la conducta no provienen del medio físico, sino de otros seres humanos, de sus conductas. En este proceso de comunicación se concreta la socialización del ser humano, porque todo el proceso de condicionamiento recíproco de los seres humanos, a través del proceso de la comunicación, se lleva a cabo según normas y contenidos dados en una estructura social determinada, que también se transmiten, implícitamente, en los mensajes.            

Bibliografía

•  José Bleger (1998), Psicología de la Conducta, Paidos

-----------------------------------------------------------------

ACTIVIDAD

Ahora con sus palabras elabore una lista de aspectos positivos y negativos de la comunicación actual

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Ver Tema Nº 4: https://cuidadoenfermeromodelo.blogspot.com/2023/03/informatica-en-salud-tema-4-la.html

Ver mas:  https://cuidadoenfermeromodelo.blogspot.com/